導(dǎo)入數(shù)據(jù)...
奮發(fā)有為 挺膺擔(dān)當(dāng) 在教育強國新征程中貢獻川輕化力量
[學(xué)校黨委辦公室]  [手機版本]  [掃描分享]  發(fā)布時間:2024年9月11日
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 9月9日至10日,全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會上發(fā)表的重要講話引發(fā)我校干部、教師熱烈反響。廣大干部師生表示,要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實講話精神,以挺膺擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的姿態(tài),踐行立德樹人的初心使命,為教育強國建設(shè)貢獻川輕化力量。

       黨委書記張力:習(xí)近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話,極大地增強了廣大教師的自豪感、幸福感和職業(yè)認同感,鼓舞了廣大教師教育報國的斗志和熱情。四川輕化工大學(xué)將深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,大力弘揚踐行教育家精神,不斷加強教師隊伍建設(shè),帶領(lǐng)廣大教師立德修身、敬業(yè)立學(xué),以挺膺擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的姿態(tài)踐行為黨育人、為國育才初心使命,在教育強國新征程中彰顯川輕化擔(dān)當(dāng)與作為。

       黨委副書記、校長庹先國:習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話,高瞻遠矚、鼓舞人心,令人振奮、催人奮進。作為高等教育工作者,我們倍感自豪的同時也深刻地感受到肩上沉甸甸的重任。四川輕化工大學(xué)作為一所西遷高校,面臨著前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。我們將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話為契機,準(zhǔn)確把握高等教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢新任務(wù),牢牢抓住“立德樹人”這個根本任務(wù),以“申博工程”為抓手,大力推進內(nèi)涵建設(shè),抓重點、補短板、強弱項,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校改革發(fā)展邁上新臺階,為加快建設(shè)教育強省、奮力譜寫中國式現(xiàn)代化四川篇章作出更大貢獻。

       黨委常委、宣傳部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長羅毅:習(xí)近平總書記的重要講話高瞻遠矚、思想深邃、飽含情懷、催人奮進,堅定了我們建成教育強國的信心和決心,也為我們做好地方教育工作提供了根本遵循和前進方向。下一步,我們將迅速行動起來,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),持續(xù)深入抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、擴大宣傳教育,通過創(chuàng)新方式和載體、豐富形式和內(nèi)容、拓寬渠道和受眾,快速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實全國教育大會精神的熱潮,引導(dǎo)全校師生干部凝聚思想共識、匯聚強大合力。同時,我們將不斷加強和改進學(xué)校思想政治教育、堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為教育強國建設(shè)貢獻川輕化力量。

       人才工作辦公室副主任鐘俊波:教師是教育事業(yè)的第一資源。習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出,要實施教育家精神鑄魂強師行動,培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。面對日益激烈的教育競爭,我們應(yīng)深刻認識到,引進并匯聚一批擁有國際視野、創(chuàng)新能力及實踐經(jīng)驗的頂尖人才及團隊,是優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)、提升整體教育競爭力的關(guān)鍵舉措。這不僅是對現(xiàn)有師資力量的有力補充,更是推動我校教育創(chuàng)新、科研突破和人才培養(yǎng)質(zhì)量飛躍的重要驅(qū)動力。因此,我們必須將建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍置于戰(zhàn)略高度,視為當(dāng)前及未來工作的核心重點。他們是實現(xiàn)我校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的堅實基石,他們將為學(xué)校的長遠發(fā)展注入不竭動力。

       全國優(yōu)秀教師、化學(xué)工程學(xué)院教師馬小燕:在全國教育大會上習(xí)近平總書記指出,建設(shè)教育強國是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù),著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為高校教師,我們肩負著培養(yǎng)未來國家棟梁的重任,也承載著傳承青年精神的使命。我將始終堅守“嚴(yán)于律己、以身作則;示范引領(lǐng)、潤物無聲;不求而至,不為而成”的教育理念,自覺踐行教育家精神,用嚴(yán)謹、細致的態(tài)度對待教學(xué)、科研工作,以良好的思想道德品質(zhì)潛移默化地影響學(xué)生,用仁愛之心對待學(xué)生。繼續(xù)堅守教育初心,在教學(xué)上不斷探索,在科研上不斷進取,努力成為同學(xué)們心目中值得信賴的良師益友。

       教育與心理學(xué)院教師沈明泓:在第四十個教師節(jié)之際召開的全國教育大會上,習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話,讓所有的教師都感到無比的振奮,在感受到教師職業(yè)無比光榮的同時也感受到了身上肩負的重任。作為一名從教35年的老教師我認為:我們應(yīng)該做一個有教育情懷的高校教師。在教育教學(xué)過程中,我們要錨定2035年建成教育強國的教育目標(biāo),在教育教學(xué)過程中要跳出教育看教育,要深刻認識到我們培養(yǎng)的高校學(xué)生是未來社會的中流砥柱,他們必須要愛祖國、有理想、有極強的社會責(zé)任感,因此,我們老師要從國家利益出發(fā),要從學(xué)生未來的社會擔(dān)當(dāng)出發(fā),熱愛教育事業(yè)、熱愛我們的學(xué)生,不斷創(chuàng)新教學(xué),做一個有情懷的高校教師。

       生物工程學(xué)院教師楊玲:作為一名大學(xué)專業(yè)教師,學(xué)習(xí)全國教育大會精神讓我深刻認識到教育的使命與責(zé)任。大會強調(diào)立德樹人是教育的根本任務(wù),這讓我意識到在專業(yè)教學(xué)中,不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的價值觀和社會責(zé)任感。同時激勵我在今后的教學(xué)中不斷探索,不斷提升自身素養(yǎng),努力成為學(xué)生的引路人,成為學(xué)生成長道路上的良師益友。未來,我將繼續(xù)秉持師德,不忘初心,為培養(yǎng)更多中國特色社會主義接班人而不懈努力。

       人文學(xué)院教師王益:習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話高屋建瓴,鼓舞人心,讓廣大教育工作者更加明確了前進的方向。在今后的工作中,我將大力弘揚和踐行教育家精神,切實履行好教師職責(zé),充分發(fā)揮領(lǐng)軍和示范作用,繼續(xù)在自己擅長的新文科文化領(lǐng)域不斷推進教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)模式,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提高自身的師德修養(yǎng)和教書育人水平,力求更加卓越,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

       材料科學(xué)與工程學(xué)院教師陳琳:習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標(biāo)扎實邁進。作為一名高校的一線教師我將堅守教書育人初心,繼續(xù)秉持“思政映融、創(chuàng)新實踐、德智情同育、教學(xué)研共進”的教學(xué)理念,堅持成果導(dǎo)向與持續(xù)改進,深化教學(xué)改革,致力于課程思政的“雙主體全時段閉環(huán)”建設(shè),賦予學(xué)生立志興邦的使命感,引導(dǎo)學(xué)生將工程知識技能與個人成長抱負相聯(lián)系,促進知識傳授、價值引領(lǐng)、能力培養(yǎng)的有機融合,不斷提升材料類高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

       教育與心理科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員徐文婷:習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào),建設(shè)教育強國是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù),著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為一名堅守在學(xué)生管理和學(xué)生思想政治工作一線的高校輔導(dǎo)員,我深感責(zé)任重大,也對教育的未來充滿了期待。我將堅定不移地以思政引領(lǐng)為核心,將立德樹人的理念貫穿于教育的各個環(huán)節(jié),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),亦要加強對學(xué)生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和身心健康的培養(yǎng)。鼓勵學(xué)生在科技創(chuàng)新、文化傳承、綠色發(fā)展等領(lǐng)域展現(xiàn)青春作為,以青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?/p>

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